san fermín madrid
asociación proyectos

 

 

FORMACIÓN Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN


Proyectos relacionados con el aprendizaje de las TIC’s, bien como finalidad en sí misma o como herramienta para trabajar otros elementos de integración social.

Se fundamentan en la necesidad de disminuir la brecha digital, que supone la separación entre las personas que utilizan las Tecnologías de la Información como una parte rutinaria de su vida diaria y aquellas que no tiene acceso a las mismas  o aún teniéndolas, no saben utilizarlas, aumentando las diferencias sociales, culturales, de igualdad de oportunidades y desarrollo de las propias capacidades personales, convirtiéndose en un factor más que añadir a los márgenes de la exclusión.

" La iniciación en las TIC y su apropiación tiene sentido si lleva a una mayor inclusión social en todos los niveles. El aprendizaje de las nuevas formas de lectura y escritura debe ir asociado a procesos de participación que vinculen a las personas con su comunidad, con otras personas y con proyectos donde desarrollarse y relacionarse." (Texto extraído de www.redconecta.es)

ALFABETIZACIÓN DIGITAL Y ACCESO A LAS TIC’S COMO MEDIO DE INTEGRACIÓN Y PARTICIPACIÓN

FORMACIÓN ESPECÍFICA PARA COLECTIVOS CON MAYOR DIFICULTAD DE   ACCESO


Asociación Proyecto San Fermín cuenta con uno de los CAPIS (Centro de acceso Público a Internet) dentro del programa de e-inclusión de redconecta, formada por telecentros situados en toda España.( Para saber más visita http:// drupal.esplai.org  o  www.redconecta.net)

El desarrollo del aula redconecta se orienta hacia una intervención global e integradora a través de la interrelación de los diferentes proyectos sociales que la entidad gestiona, sumándole el componente idiosincrásico y peculiar que le otorga el hecho de que la Asociación gestione a la vez un albergue juvenil, por lo que el aula se convierte en lugar de referencia y encuentro para vecin@s de todas las etnias y culturas y turistas de ámbito nacional e internacional.

Qué ofrece el aula:

Formación en TIC’s
Autoformación
Acceso libre tutorizado
Espacio informático dinamizado y apoyo individualizado
Espacio de encuentro tecnológico para el resto de proyectos sociales gestionados por la entidad

 

Más TIC’S:

Durante todo el año, y combinado con el funcionamiento habitual del aula, existe una programación de cursos de informática para colectivos con mayor dificultad de acceso y uso de las TIC’s

 

FINANCIAN: CONSEJERIA DE ECONOMIA E INNOVACION TECNOLOGICA. FUNDACIÓN ESPLAI    JTI IBERICA

JÓVENES PROTAGONISTAS DE LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL

CONECTA JOVEN


Conecta Joven es un proyecto basado en la metodología de aprendizaje y servicio que impulsa la participación de los jóvenes en su comunidad mediante acciones formativas orientadas a la alfabetización digital de adultos. Se desarrolla en siete Comunidades Autónomas, y anualmente se realiza un encuentro estatal con todos los jóvenes participantes
Para saber más sobre la metodología utilizada y los resultados del proyecto visita www.conectajoven.net

FINANCIA: FUNDACIÓN ESPLAI    MICROSOFT   ASOCIACIÓN PROYECTO SAN FERMIN

FORMACIÓN BÁSICA, TRABAJO FAMILIAR Y DESARROLLO PERSONAL Y COMUNITARIO A TRAVÉS DE LAS TIC’s





Proyecto de formación básica, instrumental y desarrollo personal utilizando las TIC’S como herramienta prioritaria.
Trabajo grupal, familiar y comunitario con el objetivo final de mejorar la calidad de vida de l@s participantes a nivel personal, relacional, familiar y convivencial.

Se trabaja con hombres y mujeres mayoritariamente de etnia gitana y con sus hijos, a través de grupos interactivos con el objetivo de realizar un aprendizaje mutuo, una implicación educativa y una mayor participación comunitaria, planteando un modelo de intervención donde haya una
co-participación en el aprendizaje de todos los miembros de la unidad de convivencia e incluso de toda la comunidad, como un medio de integración en sus entornos de referencia, basándonos en una metodología próxima a la desarrollada en Comunidades de Aprendizaje, desde el aprendizaje dialógico y los grupos interactivos

Esta concepción comunicativa defiende que el aprendizaje depende principalmente de las interacciones entre personas, de la construcción conjunta de significados. Un modo de desarrollar el diálogo reflexivo es a través de grupos interactivos. En estos grupos se estimula el cambio de roles, unas veces se enseña y otras se aprende del otro, la cooperación y la colaboración. No hay una figura que enseñe al grupo sino que todos/as aprendemos de todos/as

 

Qué ofrece::

ABECÉ EXPERIMENTAL

Refuerzo alfabetización
Lectura comprensiva
Herramienta principal: Internet y  software educativo

ESCUELA PRÁCTICA

Habilidades básicas e instrumentales
Economía doméstica
Alimentación
Transporte
Gestiones administrativas
Igualdad de oportunidades
Las TIC’s como herramienta de información, cultural y de participación

INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA BÁSICA

TRABAJO FAMILIAR COMUNIDAD DE APRENDIZAJE

Padres/ Madres / Hijos/ as
Refuerzo escolar / refuerzo aprendizaje adultos
Grupos interactivos, aprendizaje dialógico
Participación de la comunidad (voluntarios/as)
Participación en actividades comunitarias

 

DESCARGAS:

guia empresas genero

FOLLETO INNOVA INTEGRA

Folleto informativo del proyecto Innova Integra. Desarrollo personal, familiar y participación comunitaria a través de las TIC’s.

El folleto nos presenta el proyecto indicandonos las actividades que se desarrollan con los diferentes grupos.

  • Escuela Práctica
  • Conozco y participo Madrid
  • Talleres de gestiones administrativas por internet
  • Trueque de conocimiento
  • Famiteca
  • Grupos interactivos
  • Nuestro sitio en internet
  • Participación en actividades comunitarias
  • Tertulias literarias

DESCARGAR FOLLETO EN PDF

 

FINANCIA CONSEJERIA DE FAMILIA Y ASUNTOS SOCIALES  SERVICIO DE PREVENCIÓN DE LA EXCLUSIÓN Y RENTAS MÍNIMAS

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Contacto:

mail Tlf: 91 792 08 97 – Fax: 91 500 51 34
Mail: asociacion@san-fermin.org